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为什么学徒制仍然不是显而易见的途径?

雇主的创新和新思维,加上对学徒制的更大重视,可以帮助解决工程技能危机。 IET 教育主管大卫·拉金 (David Lakin) 解释道。大多数雇主都担心合适的年轻人供应不足,无法填补培训和就业机会。英国工程行业的技能短缺一如既往地备受关注和关注。工程技术学会 (IET) 最近对行业技能和需求进行的一项雇主调查显示,虽然工程领域的就业情况活跃,但技能挑战仍然是一个挑战企业最关心的问题,几乎一半的人表示招聘新员工时技能供应困难。这些雇主中的大多数人最担心的是没有足够的合适年轻人来填补培训和就业机会s. 这适用于资历、技能和工作经验,也适用于态度和积极性等“个人技能”,后者被视为同样缺乏。这表明迫切需要更有效地弥合教育与工作之间的差距,以便工程等男性主导的行业可以吸引质量更高、更多样化的入门级劳动力。

学位并不总是答案

通过提供有意义的工作经验计划和学徒计划,为更多的人提供更多机会,让他们有更多的机会通过基于工作的途径进入工程领域,这可以显着减少雇主所需要的新人才短缺。令人鼓舞的是,今年的 IET 技能调查表明, 43% 的雇主在过去一年中至少招收了一名工程或技术学徒,这表明企业了解这些好处,并且有提供培训的意愿和良好的职业前景。这是支持的通过许多活动来激励下一代工程师,并让年轻人了解学习科学、技术、工程和数学 (STEM) 所带来的令人兴奋和有益的职业机会。然而,最重要的是,教育和行业需要共同努力寻找解决方案.教育和工作之间的差距需要更有效地弥合,这样男性主导的行业才能吸引更高质量和更多样化的入门级劳动力。在设计职业课程内容或赞助量身定制的学院方面进行密切合作,将有助于雇主培养他们正在寻找的特定技能、经验和知识,并解决离校生缺乏“工作准备”的问题。这也应该有助于解决这个国家需要发生根本性的文化转变,以消除年轻人选择职业道路进入社会的耻辱感职业。

良好的职业建议是关键

Squires Gear and Engineering Ltd 是一家位于考文垂的汽车零部件制造商,它参与了当地的工程学院,在那里他们教授现实生活中的情况。学生获得常规的 GCSE 资格证书,但是——在公司的支持下——他们的教学方式反映了真实的工作世界,并获得了解决问题等附加技能。“对大学教育的重视是问题的一部分”,Tim Squires 说,商业总监。 “年轻人被学校、家长和大学误导,认为学位最终会让他们找到工作,但事实并非如此。”更重要的是,这让年轻人背上了巨额债务.对于技能差距最紧迫的许多角色,你实际上并不需要大学学位。重新进入行业的职业路线。工程中的角色种类繁多,但如果无法在适当的阶段获得工作经验和信息,就无法利用这些机会。”

来自行业的支持

IET 热衷于提供良好的职业建议和指导在学校。在为教师、学生和家长提供的职业包中,学徒制被强调为高等教育的可行替代方案,并通过 STEM 大使和 STEM 计划以年轻人和家长可以参与的方式在学校进行推广。 IET 教育主管 David Lakin。 IET 进一步致力于通过在我们的年度奖励计划中庆祝他们的才华和成就以及运行由工程雇主赞助的工程助学金计划来鼓励更多年轻人进入学徒制,旨在支持面临个人障碍或金融危机的人才经济困难以通过一揽子财政支持完成培训。行业机构、雇主和学校越能指出学徒制对想要从事有趣和具有挑战性的职业的个人的积极影响,就越容易吸引未来的学徒并证明这条进入行业的途径与其他任何途径一样有效。最重要的是,在这个精简政府的时代,技能危机不能仅靠一个政党来解决。为了该部门的健康,工业和教育都可以发挥作用。
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