案例研究——制造业学徒制到底是什么样的

确保制造商投资于推动业务向前发展所需的技能，不仅对他们自身的生存至关重要，而且对整个英国工业的生存也至关重要。使制造业的职业对更广泛的离校生和毕业生更具吸引力的任务是该运动成功的关键，需要家长、教育机构、学校和学院、英国政府以及制造公司本身。在这一领域取得了重大进展，目前的数据表明，76% 的英国制造商目前提供数字技能学徒培训，而近 70% 的制造商制定了将培训预算用于技术工程项目的计划，这有助于提高更广泛的经济。所有好消息 - 但还有更多工作要做，特别是在吸引来自公立学校和女毕业生的新人才方面。这就是为什么来自 suc 的案例研究进入制造业的成功毕业生是如此有价值，这也是制造商选择支持少数案例的原因。在第一篇文章中，来自巴斯附近保尔顿的 19 岁的乔治阿博特讨论了他在弗罗姆 adi 集团的机械工程学徒生涯，他抵制大学的吸引力，他认为这不适合他的职业抱负，他学习焊接，然后利用这项新技能构建了一种估算 adi 材料成本的技术，这是他使用 CAD 设计的。这个令人耳目一新的故事也与全国学徒周（2 月 3 日至 7 日），消除了该行业因冒烟的烟囱和破旧的工厂而产生的无端声誉。

George Abbott，adi 集团机械工程学徒

George Abbot原本想成为一名高尔夫专业人士。我玩了很多，工作在高尔夫俱乐部的专卖店，但过了一段时间我开始意识到在其中建立职业生涯有多么困难，因此决定看看我还能做什么。“我一直很想知道事情是如何运作的并想在更大的事情中发挥作用。工程让我感兴趣，因为它就是想出一些与以前不同的东西。“学校里的每个人都在推动我上大学，但我更喜欢亲力亲为，所以我总能找到它很难从 PowerPoint 幻灯片中学习。我在学校的表现不错，但我对花四年时间做一些将来可能没有任何用处的事情不感兴趣。 3级资格。我在 12 个月内完成了这项工作，现在我正在做更高等的学徒培训，将于明年年底完成。“我主要是在办公室工作，但我也做 s一些实用的方面，包括学习焊接。这意味着每一天都是不同的，我真的很喜欢，总的来说，我真的很受启发。“我的学徒生涯实际上非常独特。我认为没有其他人在该地区以与 adi 相同的规模开展工作。有很多标准的制造车间，你可以在那里学习机械编程，这是我大学里的大多数人都在做的，但因为 adi 从事专业焊接，这是我可以放在我的简历上的全新技能。

“令人遗憾的是，学校似乎认为进入职业生涯的唯一途径是通过大学......我，一方面，很高兴我花时间去发现”

“我已经学到了很多东西，尤其是因为我得到了一个小型项目，它将构成我课程作业的一部分。它涉及估算材料成本并在 CAD 上绘制，现在我正在自己构建它g 我学到的焊接技术。“这是我在专业环境中的第一份工作，adi 做得很好。他们在当地和总部都给了我很多支持。他们有一个叫做“学徒学院”的东西，整个集团的所有学徒聚在一起，更多地了解业务，进行团队建设活动，并更多地了解晋升机会。“我强烈推荐学徒制作为进入的途径工作。它让我有机会在我真正喜欢的职业中取得进步，这将取代我的位置。它为我打开了很多大门，未来我可以走几条路线。目前我想成为管理层的一员，负责工作和领导团队。但要深入了解它，了解事物的运作方式非常重要——否则你只是将理论信息从一个地方转移到另一个地方。“令人遗憾的是，学校似乎认为进入职业生涯的唯一途径是通过大学，而我不得不竭尽全力寻找替代方案。但这些机会就在那里，我很高兴花时间去寻找。”有关 adi 集团学徒和职业的更多信息，请访问 www.adiltd.co.uk/careers